“人文三一”：人才快速成长的大学校(图)

■专业培训 培养学习型组织

穿插在大型培训项目周围的，是形式多样、应需而生的各项专业培训。它们大多由业务部门自主开展，是提升员工专业素养的有效途径。而其中，又以制造商务、研发体系举办的培训最多。

制造商务作为三一集团引进新工艺、新技术最多的一个体系，为培养制造精英，可谓不遗余力。今年3月，三一启动了“世界顶级大学培养学习”计划，从集团的制造、工艺体系选取30到50名有潜力的员工，到世界顶级大学培养1至2年。截止5月7日，共有53人递交申请表，事业部总经理已签批人数为36人。

同时，为顺应三一国际化潮流，三一集团“英语培训中心”也在培训部挂牌成立。目前，培训中心共配备了2名外籍老师，3名中方老师，共开设了5个英语培训班，培训关键岗位员工150人。由于工作涉及到国际销售，谭义目前也正在参加这个培训班。

更多数量庞大的专业培训，大多利用晚上或周六学习日，由业务部门根据实际需求自主组织，各部门培训专干进行支持和监督。根据监控数据看，三一各事业部/子公司每月开展的培训均达到了30多场，有的高达60多场，平均每天就有1场培训。今年2、3月，北京桩机分别以33次、51次的培训场次和高质量的培训效果位列集团第一。

专业培训看似零散，但针对性强，是三一人才成长中一个重要的环节。在组织结构上，人力资源部也给予了相应的支持。2010年，三一在许多一级部门新增了人力资源部，研究院、制造商务等培训需求旺盛的部门，还专门配备了1到3名专职的培训专干，以满足各部门培训的用人需求。

拓展训练放飞快乐

■工作实践 在项目中完成蜕变

“除了多样化、全覆盖的培训，最锻炼人的，还是员工在工作岗位上的成长。”戈峰说道。据不完全统计，三一集团每年有数以万计的项目正在进行，而经过项目洗礼的三一员工，无论工作能力还是综合应对能力，都得到综合提升。

泵送研究院材料所所长欧耀辉自2007年5月来到三一，经过一年的锻炼，2009年初，他被调到泵送事业部总经办，在集团首席科学家易小刚的带领下进行三一泵车易损件的技术攻关。第一个摆在眼前的难题，就是输送管的热处理工艺改进。易小刚亲自跟他们一起做试验，当看到他们艰难地按照一直以来的工艺，从输送管内管进行淬火时，易小刚说道：“为什么不尝试一种新方法呢？是不是可以先把输送管整体淬火，再表面回火？”按照新方法一试，难题迎刃而解。

“这件事给我一种醍醐灌顶的感觉。”欧耀辉说道，从此，进行技术改进时，他们不再拘泥于旧工艺的改进，而是引进一种全新的方法。在进行泵车出料口攻关时，项目组大胆突破内孔堆焊的旧方法，引进整体复合铸造工艺，钢材耐磨强度一下子提高了3倍，受到易小刚的高度肯定，而欧耀辉本人也在一个个项目中成长为三一的研发关键人才。

人力资源总部的凌力慧参与的是工程浩大的三一薪酬改革项目，该项目与业内顶级咨询公司美世合作。“我做的这项工作，等于是三一花了几百万给我们做了一次深度的培训，我们与中国顶级的人力资源师共事，学到了最新的理念、最好的技术，在做好项目的同时，也完成了自身的蜕变。”凌力慧深有感触地说道。

“培养自家经理人，是三一一以贯之的政策。这项政策不仅体现在提拔内部干部上，也体现在从新员工入司起，三一就深思熟虑，为其量身打造了一个随着成长而不断深化的培训系统。在三一这所大学校里，只要你愿意，你就能得到学习、锻炼的机会。”三一集团人力资源总监张解告诉记者。

责任编辑：Eason